Görevimiz gereği
yurdun çeşitli yerlerinde yaptığımız folklor saha araştırmaları sırasında
vatandaşlarımızın "Türkülerimiz doğru icra edilmiyor'' diyerek TRT'den
şikayetçi olduklarını gördük. Ayrıca, yaptığımız derlemeler sırasında TRT
repertuarında bulunan bazı parçaların, mahallinde farklı icra edildiğini tespit
ettik. Bu tespitlerimiz uzman arkadaşlarımızla beraber TRT repertuarında bulunan
notaları incelemek ve derlemelerden elde ettiğimiz malzemelerle karşılaştırmak
suretiyle devam etti. Neticede bizim tespitlerimizle, TRT repertuarında bulunan türkü
ve ezgiler arasında bariz farklılıklar olduğunu gördük.
Bu farklılıkların
sebeplerini düşündüğümüzde dört temel sebep akla gelmektedir. Birincisi
"Kaynak kişilerin yetersizliği'', ikincisi ''Derleyicinin yetersizliği'',
üçüncüsü ''Notist (notaya alan) in yetersizliği veya hatası'',
dördüncüsü ise
''Repertuar kurulunun hatası''dır.
1. Kaynak Kişinin
Yetersizliği
a.Kaynak kişi
bölgeyi temsil kabiliyetine sahip değildir.
b.Kaynak kişi
bölgenin insanı değildir.
2. Derleyicinin
Yetersizliği
a. Derleyici,
araştırmacı formasyonuna sahip değildir. (Araştırma metot ve teknikleri konusunda
yeterli bilgiye sahip değildir,)
b. Derlediği
türkü veya ezgiyi çeşitli kaynak kişilerden almak suretiyle denetlememiştir.
c. Kaynak kişinin
yeterli olup olmadığını araştırmamıştır.
d. Bölgenin müzik
yapısı hakkında ön bilgi almamıştır.
3. Notist
Hatası
a. Notist türkü
veya ezgiyi notaya alırken iyi dinleyip kontrolünü yapmamıştır.
b. Yörenin müzik
yapısını bilmediği için hatalı notalama yapmıştır.
c. Biraz ihtimam
gösterip detaylı notalama yaparak mahalli tavırları tespit etmemiş veya edememiştir.
4. Repertuar Kurulu
Hatası
a. Kurulun hatası,
yukarda sözü edilen eksiklikleri görememesidir. Bunun sebebi de, repertuar kurulu
üyelerinin konu ile ilgili formasyon eksikliğidir.
Bütün bu
eksiklikler bir araya geldiği zaman repertuara alınan eserlerin kaynaktakinden farklı
olması çok normaldir.
Neler
Yapılmalıdır?
En başta
yapılması gereken şey, repertuar kurulundan konuyla ilgili ilmi formasyona sahip
tecrübeli şahısların (hatta akademisyenlerin) bulunmasını temin etmektir.
İkinci olarak, bir
derleyici repertuar kuruluna bir malzeme getirdiği zaman önce derleyicinin formasyonuna
bakılmalı, daha sonra malzemeler değerlendirmeye alınmalı veya en azından
derleyicinin formasyonu göz önünde bulundurularak değerlendirme yapılmalıdır.
Üçüncü olarak,
görev verilecek notistin ihtimamla seçilip, kendisine kıstaslar verilerek, notaya
alırken özellikle mahalli tavırları da belirtmesi temin edilmelidir.
Hepsinden önemlisi
bu işin başında bulunan selahiyetli şahısların olaya yalnızca yayıncı ve
icracı gözüyle değil, en başta ilim adamı gözüyle bakmalarıdır.
Bunlar
gerçekleştiğinde TRT radyo ve televizyonunundan yayınlanan Türk halk müziği
eserlerinin asıl sahibi olan halkın, TRT'den şikayetçi olmayacağı böylece verenin
alandan razı olacağı kanaatindeyiz.
Kültürümüzün
önemli bir unsuru olan halk müziğimizin doğru bir şekilde tespiti ve icrası, gelecek
nesillere doğru olarak aktarılması milli bir görevdir. Bu işi dosdoğru yapmayanlar
vebal altındadır.
|